10月24日下午，西安音乐学院舞蹈学院《新文科·新舞界讲坛》专题讲座在4号教学楼702黑匣子实验小剧场顺利举行。本次讲座特邀北京师范大学王杰教授主讲，围绕“核心素养下舞蹈教学改革与实践路径”，为在场师生带来精彩的学术分享。
讲座中，王杰教授以“培养全面发展的人”为核心，从文化基础、社会发展和社会参与三个维度构建核心素养理解框架，强调核心素养的形成需突破知识本位局限，实现知识应用与生活实践的紧密联结，聚焦品格与关键能力的全面发展。她深入阐释艺术核心素养的七大内涵，指出其既包含可教可学的外显部分，也涵盖需长期积累的内隐素养，具有整合性且在人生不同阶段各有侧重，对个人价值创造与社会价值实现均具重要意义。
在课程建设层面，王杰教授明确艺术课程核心素养由审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四大板块构成，强调艺术教学需以立德树人为根本任务，充分契合学生身心发展特点与学习经验设计方案。她系统梳理2020年以来艺术教育领域重要政策，着重强调加快补齐体育美育短板的紧迫性，提出大学生应夯实常识基础，教师需引导学生强化感知体验，营造开放包容的学习情境，积极探索交叉学科、跨学科与超学科教学路径。
讲座最后，王杰教授着重强调，艺术教育核心素养的育人目标在于培育创新意识、创新思维与创新能力，指出“艺术没有唯一答案”，其魅力在于激发无限想象与创造力。
此次讲座为学院师生搭建了高水平学术交流平台，进一步推动了舞蹈学科教学创新与内涵发展。舞院师生纷纷表示，将以此次讲座为契机，把核心素养理念融入教学与学习实践，在探索舞蹈教育新路径中不断提升专业素养与创新能力，为舞蹈学科高质量发展贡献力量。
（撰文：毛悦熹 拍摄：李霖泉）
